修水县第四中学 炎德文化 2020-05-21 00:03:35 ℃
虎山巍巍,初夏沁香。
经历过疫情期间的线上教学和网课学习,为使我校教师更好地衔接复学后的教育教学工作,夯实我校教育教学基础,重点对学生进行“培优重在突破,补差以求提升”的专项教学工作,以提升教育教学的整体质量,为了让学生坚定学习目标,树立远大理想,激发斗志,明确责任和担当,从而提高学习效率和学习质量,以更好的方式达到教学相长的目的。5月18日上午9时,由修水四中主办,炎德文化协办,在修水四中综合楼五楼会议室召开学生培优工作座谈会,本次座谈会有幸请到了全国知名学者、特级教师——戴功仪老师(湖南省涟源市第一中学分管教学副校长、湖南省首届中学物理骨干教师,被政府授予“涟源市高考突出贡献个人”称号),参加会议的人员有:教学线管理人员、高中驻部副校长、高中年级部主任及教学副主任、各年级科任教师。
本次座谈会由教务处黄幼平主任主持
黄主任为本次座谈会精心准备的主持词
戴功仪校长分别从青年教师培训、优等生培养的秘诀、学生潜力的激发等方面为在座的老师传经送宝。在教师培训方面,他提出:要提高教师的业务水平,做聚焦型、研究型的教师;在优等生培养方面,他提出:要稳、准、狠;在学生潜力的激发方面,他提出:知识与精神一样重要,勇气比能力更重要,教师要培养学生的斗志。
参会教师全程聚精会神,记录精髓
参会教师全程聚精会神,记录精髓
参会教师全程聚精会神,记录精髓
会后,各科教师代表积极发言,将心中的疑惑与戴校长进行交流,寻求解决的办法。
(科研处,执教物理)黄幼平老师问道:在实际教学过程中,多媒体课件与传统教学模式该如何取舍?
(总务处,执教化学)李新章老师问道:一个班级的水平参差不齐,任务量改如何设置?对于选择题的训练从高一开始,是否所有的科目都进行?是否安排统一的时间?是否安排统一的题目?
(高三年级部,执教历史)匡继华老师问道:学生在选择题和主观题方面总是不断出现新的问题,面对高三的学生,如何在短时间内解决?
(高一年级部,执教化学)丁任清老师问道:学生任教的科任老师是否有团队?
(高二备课组长,执教语文)邓霞老师问道:学生积累的知识如何让学生去运用?
(教务处,执教地理)梁海军老师问道:班级出现两极分化,如何进行高二与高三的衔接?文综是否提前开始综合?
(科研处,执教英语)冷方平老师问道:学生存在偏科现象,是否有适合我校学情的解决方法?培优工作在毕业班和非毕业班的要求和做法有何不同?
(高一备课组长,执教生物)李超凤老师问道:在心理上,该如何鼓励学生奋发向上?
……
戴校长针对每一位老师的疑惑都详细的进行了解答。
会议最后,黄幼平主任根据座谈会内容,结合学校实际情况,用三句话来结束本次会议,他说:我们应该
撕掉标签,建立文化自信
循序渐进,目标引领方法
脚踏实地,细节决定成败
成功的彼岸未央,前进中的修水四中定将抓住机遇、上下一心,坚定航向,笃行致远,百尺竿头,更进一步!
最后,特别感谢:湖南炎德文化实业有限公司
Copyright © 2023 hnyande.com 湘ICP备20009365号